Grupo Ideal: educação de qualidade do maternal ao mestrado

Preocupado com o futuro pessoal e, claro, profissional dos alunos, o Grupo de Educacional Ideal realiza um trabalho com respeito ao desenvolvimento específico por faixa etária, bem como a identidade de cada criança. O que tem início já na educação infantil, cuja atividade promove a ampliação dos conhecimentos e a construção da autonomia e da independência.

Com este pensamento, os estudantes visitam museus, exposições, bibliotecas e outros espaços culturais, ou não, que servem para enriquecer o trabalho em classe. 

Já para a meninada do 5º ano, o Ideal oferece projetos sociais. Um deles é o “Mundo Melhor” – uma parceria que já existe há 4 anos com o abrigo “Começo feliz”, localizado no conjunto Satélite, onde crianças, de 1 mês a 6 anos de idade, em situação de abandono esperam para serem adotadas. “Nesse contato com os meninos do abrigo, nossos alunos vivenciam aquela realidade e desenvolvem atividades em sala de aula, como textos e provas, voltadas para o que presenciaram. Tudo isso, ajuda o aluno a ter uma visão de mundo bem melhor”, esclareceu a professora Ana Virgínia Arêde, diretora pedagógica do Colégio Ideal.

O Ideal Jr. que vai da Educação Infantil ao Ensino Fundamental 1º ciclo e o Ideal Batista Campos, que abrange o Ensino Fundamental 2º ciclo (5° à 9º série) e o Ensino Médio (1º ao 3º ano), oferecem uma moderna e completa estrutura equipada de salas climatizadas, sala de vídeo, sala de atendimento de monitoria, laboratório de biologia, química, física e informática, ambulatório médico, auditório com 462 lugares, área de recreação, quadra poliesportiva, núcleo de arte, anfiteatro, biblioteca, livraria e praça de alimentação.

De olho da profissão

Do 2º ao 5º ano, os alunos participam de maratonas de conhecimento bem mais flexíveis, com provas de português e matemática, que imitam de forma sutil as provas de vestibulares com direito a cartão de resposta. As avaliações são aplicadas semestralmente.

A partir do 6º ano, os simulados são bimestrais e abrangem a todas as matérias. Aplicadas sempre aos sábados. O que permite melhor avaliar o aluno. O método é repetido no 7º ano.

Já no 8º ano, o estudante começa a disputa acirrada para alcançar a média 8, ao final do ano letivo. Com a nota mediana, eles são selecionados para a turma específica do 9º ano – uma classe única, cuja cobrança é maior. Nesta turma, os alunos também fazem simulados bimestrais com 4 horas de duração, como no vestibular. “É uma forma de mostrarmos a atenção que o Ideal tem com os alunos que se sobressaem”, acrescenta Arêde.

Também no 9º ano, eles participam da chamada “feira de informação”, promovida pelo Ideal para dar esclarecimentos sobre as profissões e em que faculdades elas são ofertadas. Uma equipe de profissionais e professores das várias instituições de ensino superior, espalhadas por Belém, é convidada para fornecer informações aos alunos.

Chegando ao 1º ano do ensino médio, o aluno volta toda a atenção para o vestibular. São 7 horas de aula por dia, além de uma tarde de retorno. As provas simuladas acontecem todos os sábados. Fora as turmas específicas, a exemplo do 9º ano.

Com todo esse aparato, o Ideal tem resultados excelentes no Prise, sempre com alunos entre os três primeiros lugares. Segundo a diretora pedagógica, nos vestibulares, a aprovação do colégio chega a 80%. Isso sem levar em consideração que muitas estudantes do Ideal fazem provas pra universidades de fora do Estado e hoje estudam em faculdades de Brasília, São Paulo e demais capitais.  

INSCRIÇÕES: O Colégio Ideal vai iniciar as matrículas para o ano letivo de 2010 no dia 1º de dezembro de 2009. Mais informações nas coordenações dos Ensino Infantil, Ensino Fundamental, Ensino Médio e Convênio ou pelo fone 3323-5000.